Домашняя » Детское здоровье » Что такое умственная отсталость, причины, характеристики и продолжительность жизни

    Что такое умственная отсталость, причины, характеристики и продолжительность жизни

    Умственная отсталость - это состояние, обычно необратимое, характеризующееся низкими интеллектуальными способностями с трудностями в обучении и социальной адаптации, которое обычно присутствует с рождения или проявляется в ранние годы детства..

    Возможные причины 

    В большинстве случаев причина умственной отсталости неизвестна, но некоторые состояния во время беременности могут вызвать или способствовать умственной отсталости ребенка, такие как употребление определенных лекарств, чрезмерное употребление алкоголя, лучевая терапия и недоедание..

    Трудности, связанные с преждевременными родами, черепно-мозговой травмой или очень низкой концентрацией кислорода во время родов, также могут вызывать умственную отсталость.

    Хромосомные аномалии, как при синдроме Дауна, являются частыми причинами умственной отсталости, но это состояние может быть следствием других наследственных расстройств, которые можно исправить до наступления умственной отсталости, как, например, в случае фенилкетонурии или кретинизма.. 

    Как определить умственную отсталость 

    Степени умственной отсталости, которые можно наблюдать с помощью теста коэффициента интеллекта (IQ).

    Дети с IQ от 69 до 84 имеют проблемы с обучаемостью, но не считаются умственно отсталыми, но дети с легкой умственной отсталостью, имеющие IQ от 52 до 68, хотя и имеют проблемы с чтением, могут выучить необходимые базовые образовательные навыки ежедневно.

    Основные характеристики умственной отсталости 

    Умственная отсталость может быть классифицирована как:

    • Легкая умственная отсталость 

    Он характеризуется интеллектуальным коэффициентом (IQ) от 52 до 68.

    Дети с легкой степенью умственной отсталости могут достигать уровня чтения, аналогичного уровню чтения для детей 4–6 классов, изучая базовые образовательные навыки, необходимые в повседневной жизни..

    Эти люди обычно не имеют явных физических дефектов, но они могут иметь эпилепсию и нуждаются в наблюдении со стороны специальных учебных заведений. Они часто незрелые и плохо очищенные, с небольшой способностью к социальному взаимодействию. Их образ мыслей очень специфичен, и в целом они не могут обобщать. Им трудно приспосабливаться к новым ситуациям, у них может быть плохое суждение, отсутствие профилактики и чрезмерная доверчивость, и они способны совершать импульсивные преступления.

    Несмотря на ограниченные интеллектуальные способности, все дети с умственной отсталостью могут получить специальное образование.

    • Умеренная умственная отсталость 

    Он характеризуется коэффициентом интеллекта (IQ) между 36 и 51. 

    Они медленнее учатся говорить или сидеть, но если они получают надлежащую подготовку и поддержку, взрослые с такой степенью умственной отсталости могут жить с некоторой независимостью. Но интенсивность поддержки должна быть установлена ​​для каждого пациента, и иногда для интеграции может потребоваться лишь небольшая помощь.

    • Тяжелая умственная отсталость 

    Он характеризуется коэффициентом интеллекта (IQ) между 20 и 35.

    В качестве признаков тяжелой умственной отсталости, неспособность к обучению может быть выделена даже по сравнению с ребенком с менее интенсивной отсталостью, особенно в случаях, когда IQ ниже 19. В этих случаях, как правило, ребенок не может учиться, говорить или понять в определенной степени, всегда требуя специализированной профессиональной поддержки.

    Продолжительность жизни 

    Ожидаемая продолжительность жизни детей с умственной отсталостью может быть короче, и кажется, что чем тяжелее умственная отсталость, тем ниже ожидаемая продолжительность жизни.